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EL 45º Capítulo General solicitó la elaboración de la “Declaración de la Pedagogía Lasallista que reflexione sobre las características particulares de nuestras prácticas pedagógicas en el siglo XXI”. (Cfr. Circ. 469, Prop. 17)

Para cumplir dicho cometido, el Consejo Internacional de Asociación y Misión Educativa Lasallista (CIAMEL) implementó un proceso con la finalidad de que el Instituto participe activamente en la elaboración de esta Declaración. 

  • Año 2016-2017. Reflexión sobre los procesos de Enseñanza-Aprendizaje en la escuela lasallista
  • Año 2017-2018. Reflexión sobre los procesos de formación para la Identidad Lasallista
  • Año 2018-2019. Reflexión sobre el Diálogo Fe-Cultura y sobre los procesos de Evangelización-Pastoral-Catequesis en la escuela Lasallista.
  • Año 2019-2020. Reflexión sobre la promoción y defensa de los DD de los NNJ y sobre la formación para la ciudadan

La reflexión se facilita por medio de artículos que abordan diversas facetas del tema, y tienen la finalidad de generar reflexiones en la familia lasallista, quien está invitada a compartir sus reflexiones y aportaciones para la construcción de la Declaración.

Con la finalidad de incrementar la participación de la RELAL en este proceso, el Consejo MEL de la Región tomó el acuerdo de impulsar la lectura y reflexión de la Comunidad Regional por medio de: a) guías que faciliten el acercamiento y reacción a los documentos propuestos por el CIAMEL; y b) Una consulta amplia y abierta a la Comunidad Regional, sobre las ideas fundamentales que deben estar presentes en la Declaración, así como sobre sus sueños sobre la Misión Educativa Lasallista.

 

Le invitamos a participar en la CONSULTA sobre las ideas fundamentales y los sueños sobre la Misión Educativa Lasaliana.

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Le invitamos a leer y reflexionar en comunidad LOS TEXTOS que el CIAMEL ha propuesto para la reflexión sobre la formación a la identidad Lasaliana.

 

1. Historia de la formación en el Instituto


2. Eclesiología de Vaticano II

2. Guía didáctica: Eclesiología de Vaticano II


3. La Misión Lasallista se vive en comunidad 


4. La formación para la MEL y su contribución a la Asociación

4. Guía didáctica: La formación para la MEL y su contribución a la Asociación


5. Itinerarios Formativos

5. Guía didáctica: Itinerarios Formativos


6. De la imagen a la semejanza de Dios

6. Guía didáctica: De la imagen a la semejanza de Dios


7. El itinerario Evangélico de los lasalianos hoy

7. Guía didáctica: El itinerario Evangélico de los lasalianos hoy


8. La fidelidad como expresión de la opción por el Reino

8. Guía didáctica: La fidelidad como expresión de la opción por el Reino


9. Testimoniar el Reino de Dios

9. Guía didáctica: Testimoniar el Reino de Dios


10. Educación Lasallista en contextos multiculturales

10. Guía didáctica: Educación Lasallista en contextos multiculturales


11. Formación para la MEL en el contexto de las TICS

11. Guía didáctica: Formación para la MEL en el contexto de las TICS

 

 

 

 

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